Učenje zasnovano na radu u Evropskoj uniji

Kako bi održala korak sa rastućom ekonomijom i potražnjom za radnom snagom, Evropska komisija je 2023. odredila kao Evropsku godinu veština da osposobi učenike i odrasle sa pravim veštinama za kvalitetne poslove, da pomogne preduzećima u rešavanju problema usled nedostatka veština i da doprinese željenoj i digitalnoj promeni.

Suočavajući se sa problemom u pronalaženju polaznika sa adekvatnim veštinama, Evropska komisija i nacionalna vlada prepoznaju važnost učenja zasnovanog na radu (WBL), stručnog obrazovanja i obuke (VET) za konkurentnost evropske socijalne tržišne privrede.

Poslodavci, učenici, obrazovne ustanove i celokupna zajednica imaće koristi od učenja zasnovanog na radu. Učenici i odrasli će steći relevantne tehničke i transverzalne veštine koje su tražene. Mala i srednja preduzeća koja predstavljaju 99% svih preduzeća u EU mogu povećati svoju konkurentnost posedovanjem kvalifikovane i dovoljne radne snage i veći pristup inovacijama.

 

Inpraxi.online je dizajniran od strane korisnika, za korisnike

Inpraxi vam donosi Nova era WBL: personalizovani pristup kroz strukturirani proces digitalizacije (WBL PRO 2.0) Erazmus+ projekat.

 

CILJ

Cilj projekta je da svim ključnim akterima uključenim u učenju zasnovanom na radu obezbedi inovativne onlajn alate, resurse i metodologije kako bi efikasno uspostavili u transnacionalnom kontekstu školsko-poslovne saradnje kako bi se stvorile mogućnosti učenja, razvoj veština i prepoznavanje ishoda učenja.

 

ISHOD

Inpraxi.online je glavni rezultat projekta. Dizajnirali su ga učenici, edukatori i poslodavci za organizovanje smislenih, kvalitetnih i bezbednih praksčnih nastava. Sa svojim pojednostavljenim rešenjem za izazove za specifične korisnike, platforma se može koristiti u različitim oblastima i zemljama, čime se obezbeđuje veći pristup stručnim praksama.

 

PARTNERSTVO

10 organizacija iz 7 zemalja, među kojima pet srednjoškolskih ustanova, privredna komora, organizacija za istraživanje i razvoj, dve društvene organizacije i kompanija za razvoj softvera.

Koordinator projekta: ZADRUŽNI CENTER ZA SOCIALNO DEJAVNOST - CENTRO COOPERATIVO DI ATTIVITA' SOCIALI  

Partneri projekta: ŠOLSKI CENTER NOVA GORICA  |  GOSPODARSKA ZBORNICA SLOVENIJE  |  BUDAPESTI GAZDASÁGI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM SZÉCHENYI ISTVÁN KERESKEDELMI TECHNIKUM  |  CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL CIFP SAN JORGE  |  AUXILIUM PRO REGIONIBUS EUROPAE IN REBUS CULTURALIBUS  |  MEATH COMMUNITY RURAL AND SOCIAL DEVELOPMENT PARTNERSHIP LIMITED  |  POLITEHNIČKA ŠKOLA SUBOTICA  |  CIVIFORM  |  INTERCOM SOLUTIONS